"… En apprenant à manier ces organes nerveux et qui servent de régulateurs aux fonctions, la physiologie nous donnera des moyens d'action sur les manifestations les plus élevées des êtres vivants."
Claude Bernard (1858)
10ème Leçon sur la "Physiologie et Pathologie du système nerveux".
"L'on demande à l'être humain d'être un athlète du cerveau sans entraînement rationnel ni progressif."
"Il faut donner aux enfants les moyens d'apprendre d'abord. Ensuite, on leur demandera de savoir."
Georges Quertant (1940)
La C.P.S., sa Génèse, son Processus, son Rôle, ses Buts, ses Analogies avec la Culture Physique.
Pédagogie réflexe stabilisante du système nerveux central *
Son but
Développer les facultés
neuro-psychiques
chez l'enfant et l'adulte
Cultiver les capacités d'auto-régulation
du système nerveux central
Diminuer ou supprimer
certains troubles
nerveux fonctionnels
* Une méthode scientifique autorisée par le secrétariat à la santé.